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voleurs/policiers

Les enfants sont les voleurs et les animateurs les flics. Les voleurs doivent retrouver les morceaux d'un message codé et le transcrire. Ce message les amèneront à un endroit où une devinette est cachée et donne le lieu où le trésor est caché. Les flics essayent d'empêcher les enfants de trouver les morceaux du message et le trésor en les attrapant et en les amenant à la prison. Pour se faire délivrer, les prisonniers doivent se faire toucher par un de leur camarade pas encore arrêté par la police. Pour les guider, un flic est un "véreux", il aide les enfants s'ils sont réellement bloqué et surveille au bon déroulement du jeu.

kim vue

1e VARIENTE : Les enfants sont par équipes. 5 à 10 objets sont exposés sur une table à environ 2m des joueurs. L'animateur recouvre la table et les joueurs doivent écrire sur une feuille les objets dans l'ordre. Un objet est ajouté par la suite. 2e VARIENTE : Les enfants sont par équipes. 5 à 10 objets sont exposés sur une table à environ 2m des joueurs. Ils ferment les yeux, le temps que l'animateur retire un objet, le change de place. Les joueurs doivent remettre à leur place les objets.

parcours sensoriel

Les yeux bandés, chaque joueur de l'équipe doit réaliser un parcours, guidé le "capitaine", qui ne fera pas cette épreuve. Tout au long du parcours, le joueur devra identifier des objets mis sur sa route, sans cela il ne peut continuer.

poule, renard, vipère

Les enfants sont répartis en 3 équipes, les Poules, les Renards, et les Vipères. Les Renards mangent les Poules, les Poules mangent les Vipères et les Vipères mangent les Renards. Le but pour chaque équipe est de manger l'équipe entièrement qu'ils doivent manger le premier. Chaque équipe à son camp, qui sert de prison lorsqu'un joueur touché par son adversaire vient de le camp de celui-ci pour être fait captif. Le joueur qui a touché doit amener en prison son prisonnier.  Un prisonnier peut être libéré à partir du moment qu'un joueur de son équipe qui n'a pas été touché le touche. Plusieurs prisonniers peuvent former une chaîne afin d'accroître ses chances de se délivrer. Les enfants qui fontune chaîne sont tous délivrés si un suel d'eux se fait délivrer. MATERIEL :  de quoi délimier les 3 camps, de quoi pouvoir faire différencier les enfants par rapport à leur équipe VARIANTES : -  des “endroits” (cerceaux) peuvent être aménagés ...